Fake News erkennen – Lernspiel für den Unterricht

Ein Online-Spiel vermittelt spielerisch Kompetenzen zur Erkennung von Fake News und Desinformation.

Das browserbasierte Spiel bietet einen virtuellen Trainingsraum, in dem Teilnehmende lernen, Falschinformationen gezielt zu erkennen. Es ist kostenlos und erfordert keine Anmeldung. Die Spieler bewegen sich in einem digitalen Raum, lösen verschiedene Rätsel und eignen sich Strategien an, um Fake News frühzeitig zu identifizieren.

Im Unterricht lässt sich dieses Tool nutzen, um Schülerinnen und Schüler für den kritischen Umgang mit Online-Informationen zu sensibilisieren. Lehrpersonen können das Spiel als Einstieg oder Vertiefung einsetzen, etwa in Medienkunde oder gesellschaftswissenschaftlichen Fächern. Das Angebot der Konrad-Adenauer-Stiftung trägt zur Stärkung des kritischen Denkens bei und bietet Lehrpersonen eine praxisnahe und abwechslungsreiche Ergänzung für den Schulalltag.

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